INSTRUMEN NON TES

AKTIVITAS MAHASISWA
1. Numerical rating scale
    Contoh:
Pilihlah jawaban atas pernyataan berikut ini dengan cara memberi tanda checklis (√) pada kolom yang menurut Anda dianggap paling sesuai. Keterangan pilihan nomor kolom sebagai berikut:
1 = sangat tidak baik
2 = tidak baik
3 = kurang baik
4 = baik
5 = sangat baik
2. Descriptive graphie ratinscalele
    Contoh:
Contoh berikut ini merupakan descriptive graphic rating scale untuk mendeskripsikan partisipasi siswa dalam kegiatan diskusi kelas.

3. Bagan partisipasi
    Contoh:
4. Observasi
     Contoh:

5. Self assessesment
    Contoh:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ruang Lingkup Tes, Pengukuran, Penilaian dan Evaluasi

Gambar
Dalam proses dan hasil belajar seorang guru akan selalu diperhadapkan dengan berbagai istilah evaluasi, penilaian, pengukuran dan tes. Istilah tersebut kadang membuat guru bingung dikarenakan kurangnya guru mempersepsikan evaluasi, penilaian, pengukuran dan tes sebangai suatu yang sama padahal makna dari keempat istilah tersebut sebenarnya berbeda. Tes merupakan instrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar siswa, tes tersebut bisa berbentuk tes objektif seperti pilihan ganda. Pengukuran merupakan kegiatan yang dilakukan untuk mengukur suatu objek. Penilaian adalah suatu proses yang sistematis dan berkesinambungan untuk mengukur informasi tentang proses dan hasil belajar siswa dalam rangka membuat keputusan- keputusan berdasarkan kriteia dan pertimbangan tertentu tentang kemajuan belajar atau kemunduran siswa. Evaluasi adalah suatu proses yang sistematis untuk menentukan atau membuat keputusan sampai sejauh mana tujuan program telah tercapai (Gronlund, dalam Djaali dan ...
Baca selengkapnya